Professeure
Professeure
Courriel : taher.saaz@uqam.ca
Téléphone : (514) 987-3000 poste 21203
Langues :
Français, Anglais
Domaines d'expertise
- Analyse critique du discours
- Approches décoloniales
- Colonialité du pouvoir et du savoir
- Délibération publique et participation politique
- Études critiques de la race
- Études critiques des migrations et des diasporas
- Justice épistémique
- Méthodologies de recherche qualitatives
- Nationalismes, racismes et sexualités
- Représentations publiques des minorités
- Théorie politique
- Théories féministes musulmanes et postcoloniales
Informations générales
Cheminement académique
Professeure, Département de communication sociale et publique, UQAM
Chercheuse postdoctorale, Département des arts, de la culture et des médias, Université de Toronto Scarborough
Chercheuse postdoctorale, Centre de recherche en éthique, Université de Montréal
Boursière postdoctorale Mitacs, Chaire de recherche du Canada en éthique féministe, Université du Québec à Trois-Rivières / Projet PARR, Relais-Femmes
Doctorat, Département de science politique, Université de Montréal
Maîtrise, Département de science politique, Université de Montréal
Baccalauréat, Département de science politique et relations internationales, Université de Genève
Unités de recherche
- Groupe d'études et de recherches axées sur la communication internationale et interculturelle (GERACII)
- Institut de recherches et d'études féministes (IREF)
- Réseau québécois en études féministes (RéQEF)
Projets de recherche et/ou de recherche-création en cours
Affiliations externes principales
Enseignement
- Communication, interculturalité et pluralisme ethnique (2026, 2025)
- Séminaire multidisciplinaire en études féministes: Approches, théories et méthodes de recherche en études féministes (2026)
- Communication, diasporas et mutations identitaires (2026)
- Féminismes et islam (2026, 2024)
- Racismes et antiracismes (2023)
Publications
Articles scientifiques
- Taher, S. et Zoghlami, K. (2025). What is Holding Back Full Feminist Solidarity with Muslim Women? The Epistemic Failures of White Liberal Feminism. Feminist Encounters: A Journal of Critical Studies in Culture and Politics, 9(1), article 06. http://dx.doi.org/10.20897/femenc/16016.
Notes: Numéro thématique: Sharma, Sonya et Dawn Llewellyn (dir.). “Religion and Feminism” - St-Louis, J.-C., Taher, S., Brahimi, A. et Zoghlami, K. (2024). Introduction : race, racisme et islamophobie. Politique et Sociétés, 43(1), 3–12. http://dx.doi.org/10.7202/1110577ar.
- Taher, S. (2024). Les paroles des femmes musulmanes et les dénonciations du racisme sont-elles audibles ? Analyse discursive des auditions publiques sur le projet de Loi sur la laïcité de l’État au Québec. Politique et Sociétés, 43(1), 39–74. http://dx.doi.org/10.7202/1108193ar.
- Poirier-Saumure, A., Taher, S. et Lazreg, N. (2024). L’enseignement des sujets sensibles en contexte de diversités : circulation des affects dans l’espace d’apprentissage. Communication, 41(2). http://dx.doi.org/10.4000/12yf3.
- Taher, S., Barras, A. et Selby, J.A. (2024). Quebecois Laïcité and Its Canadian Multicultural Other in the Debates Surrounding Law 21. Canadian Journal of Law and Society / La Revue canadienne Droit et Société, 39(2), 204–224. http://dx.doi.org/10.1017/cls.2024.11.
- Taher, S. (2024). Épistémologie, genre et blanchité : quelle place pour les travaux critiques sur la race et les personnes racisées en science politique ? Politique et Sociétés, 43(3), 201–2018. http://dx.doi.org/10.7202/1115340ar.
- Taher, S. (2023). Discours publics québécois sur l’affaire du mot en ‘n’ : entre dénonciation d’une insulte raciale et défense des libertés universitaires. Revue canadienne de science politique / Canadian Journal of Political Science, 56(4), 950–974. http://dx.doi.org/10.1017/S0008423923000550.
- Taher, S. (2023). Politiques mémorielles et récits d’effacement : contester l’héritage colonial en Suisse. Sociologie et sociétés, 55(2), 209–230. http://dx.doi.org/10.7202/1118824ar.
Notes: numéro thématique: dans Darchinian, Fahimeh et Milena Doytcheva (dir.). “Approches critiques de la diversité : Politiques, pratiques et expériences vécues” - Taher, S. (2019). Frontières de la liberté religieuse et exemptions individuelles : (Re)penser la sincérité, l’acceptabilité et la délibération démocratique au regard du cas de la "burqa" en Suisse. Revue ThéoRèmes, (15). http://dx.doi.org/10.4000/theoremes.3393.
Chapitres de livre
- Taher, S. (2025). Des silences et des effacements : violence épistémique dans les espaces féministes blancs. Dans N. Hamrouni et C. Maillé (dir.). Le sujet du féminisme est-il blanc ? Tome II. Luttes et savoirs actuels (p. 203–214). Éditions du remue-ménage.
- Taher, S. (2025). Injustices épistémiques. Dans A. Bardon et B. Boudou (dir.). Théorie politique (p. 471–491). Éditions Bruylant.
- Heimpel, D. et Taher, S. (2018). Introduction : Le pluralisme et les démocraties libérales. Dans D. Heimpel et S. Taher (dir.). Les défis du pluralisme : au-delà des frontières de l’altérité (p. 13–44). Presses de l’Université de Montréal. https://doi.org/10.2307/jj.25910464.
- Taher, S. (2017). Comparaison des imaginaires nationaux : les deuxième et troisième générations d'Arméniens à Montréal. Dans J. Chabot, M.-M. Doucet, S. Kasparian et J.-F. Thibault (dir.). Le génocide des Arméniens : représentations, traces, mémoires (p. 171–185). Presses de l'Université Laval.
Articles professionnels ou de magazines
- Taher, S. (2019). Quand la laïcité devient un outil d’exclusion. Jet d’Encre, 22 mars. https://www.jetdencre.ch/quand-la-laicite-devient-un-outil-dexclusion.
Livres
- Heimpel, D. et Taher, S. (dir.). (2018). Les défis du pluralisme : au-delà des frontières de l’altérité. Presses de l’Université de Montréal. https://doi.org/10.2307/jj.25910464
Rapports de recherche ou techniques
- Cá, F. et Taher, S. (2024). Femmes et personnes non binaires noires et racisées impliquées en recherche partenariale au Québec : entre obstacles structurels et stratégies de résistance. Rapport de recherche 2024. Projet PARR, Relais-femmes. https://relais-femmes.qc.ca/wp-content/uploads/2024/03/RapportPARR_2024-FR-1.pdf.
- Lazreg, N., Poirier-Saumure, A., Béland, N., Bédard, J. et Taher, S. (2023). Pour une pédagogie du sensible. Innover et enseigner dans un contexte de diversités. Rapport de recherche. Institut de recherche sur l’immigration et sur les pratiques interculturelles et inclusives (IRIPII). https://iripi.ca/public/uploads/2024/02/N_IRIPII-Pour-une-pedagogie-du-sensible.-Rapport-de-recherche_2023-1.pdf.
- Lazreg, N. et Taher, S. (2022). Parcours d’intégration professionnelle de femmes immigrantes au Québec : une analyse intersectionnelle. Rapport de recherche. Institut de recherche sur l’immigration et sur les pratiques interculturelles et inclusives (IRIPII). https://iripi.ca/fr/projets/parcours-dintegration-professionnelle-de-femmes-immigrantes-au-quebec-une-analyse-intersectionnelle/.
Autres publications
- Taher, S. (2022). [Recension du livre "In Your Face: Law, Justice, and Niqab-Wearing Women in Canada", de N. Bakht]. Canadian Journal of Political Science / Revue canadienne de science politique, 55(4), 1006-1007. https://doi.org/10.1017/S0008423922000865
Notes: Info. suppl. du livre recensé: Toronto: Irwin Law, 2020
